沈玉的家境并不像普通家庭，幼时父母离异，一直靠着父亲这边生活。沈父的职业是厨师，性情火爆，要是厨房里帮手出了乱子，那他免不了先给他一顿臭骂，但实在手头的事太多了，只能边炒边骂，帮手虽然很惧怕，但他更怕沈父的唾沫星子溅进菜里，于是赶忙用行动封住他的嘴。

沈父厨艺依然火爆，极其擅长炒川湘菜，沈玉第一次去老爸的餐馆，品尝了一道口水鸡，让本以为能吃辣的沈玉甘拜下风，咀嚼一口仿佛火从口出，辣到升天。

在家里，沈父的余威尚存，就像老师在班里痛斥早恋之风后，突然要以正常的语调讲课，总会勒不住气。所以沈玉在家不仅要当儿子，还要当“房小二”，提心吊胆地接受沈父的指令。

沈父每天常常早出晚归，在上学期间，父子俩的交集只有晚上，那时沈父会卧床看会电视，沈玉偶尔也坐下看看以缓解压力。

由于自身家庭结构的特殊，沈玉在向他人分享家事时，故意把父母统称为家人，而不是单独的妈妈或爸爸。最让沈玉头疼不过的，就是小学初中要求作文里描写母爱的光辉，沈玉哪能有深刻的体验？也只是通过电视、文学作品、同学的分享中了解母亲的温存，也只有了解了。

沈玉早早就知道父母离异的原因，他是听到邻居的闲谈才清楚的。

“唉唉，我听说小玉那小孩的爹妈离婚啦！这事是真的假的啊？”

“前几天刚签离婚协议书，没的假的！”

“孩子他爹对她不是挺好的嘛，本身是厨师，全家吃饭都香，大伙也都吃过他做的菜。平日也帮着处理家务，不是挺好一男人吗。”

“害，女的嫌他没用，只会做饭，在外面自己也没脸。”

“这女的咋这么眼高手低，自己一个月赚多少啊？还嫌这嫌那的，这女的离了好！”

“哎我就纳闷了，既然嫌弃，那当初是怎么在一起的？还把小孩生出来，这不又害了下一代吗！真是！”

“唉唉，好像是小玉回来了。”

有钱人出生走浪漫主义路线，没钱人出生走现实主义路线。

这件事父子俩都心照不宣，当成一个不愿开口的秘密。

沈父平日不停教育儿子要大胆，要敢于冲到人前，要去结交朋友，去培养兴趣……他要努力让沈玉摆脱没有母亲的事实，转而更发奋图强，做个顶天立地的人。他也带过沈玉到店里帮忙，负责收银，试着跟顾客交流，锻炼他的口才。

可沈玉不敢，不想成为传统定义下男性阳刚的性格，这种内向的天然物伴随他的出生就已刻入他的骨髓之中。

沈父也带过沈玉出去见见亲戚，参加些饭局锻炼处事能力。有的亲戚故意让上初中的沈玉请下一顿饭，沈玉支支吾吾的表达拒绝之意，而后沈父笑着解释这个可笑的玩笑，其目的无疑是想让沈玉能爽快答应，热情地招待他人，而沈玉想到的只是家里的存款经不起折腾，想到父亲的日夜辛苦，这样的家庭让沈玉接不了一眼就是笑话的玩笑，当他看到大人们都在为自己的“愚笨”而发笑，自己也松了口气。

“看透红尘的小子逗你们这些老子一笑也未为不可！”

但那段时光却让深陷高中的沈玉在闲暇时偶尔想念。深巷里，在一个小平房外，三个家庭在橘黄的灯光下吃饭，所有的菜酒都是自给自足的。沈玉小学时写半个小时作业后就可以来着吃饭，听忙碌了一天的大人们去聊聊天，他们说的很多话沈玉都听不懂，这让沈玉很恼火，恨不得自己快点长大，知道更多的事，做更多的事，也会像大人们一样有着复杂的经历，吹嘘自己看过多少风景。

在漫长的学生生涯里，一身书香气的沈玉对大人们常常表现出的人情世故嗤之以鼻，以为对待他人只要礼貌相待即可，喜爱或厌恶要以自我为中心，以及对成人表现出对利益追求的现象更是不忍直视。儿童在大方面上无法和成人抗衡，只能顺从，但他们的心从来不愿将自己摆在很低的位置，相反偶尔也想和成人过过招，最明显的莫过于学校里抄抄作业、作作弊、谈个恋爱等等，老师没发现，学生心理就得到满足，看起来满腹经纶的老师也有被小屁孩弄得晕头转向的时候。

好奇心活在青少年时期，到了青年时期大多被现实泯灭了。