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原神:穿越成芙宁娜的第二人格

作者:狸狸狸 | 分类:穿越 | 字数:38.9万

第189章 纳西妲回归

书名:原神:穿越成芙宁娜的第二人格 作者:狸狸狸 字数:2485 更新时间:2024-11-25 22:50:02

“嗯?”

早上十点,芙苓醒了过来。

“不好,我怎么睡着了!”

芙苓不由得有些焦虑,如今是非常时期,需要她批阅的文件有很多,她怎么能在这个时候睡着!

芙苓摇头,当即便要继续工作,可一起身,却发现自己正在芙宁娜的房间里。

“我回到房间里睡了?看样子是中途芙宁娜醒过。”

她笑了笑,正欲去办公室,可眼角余光却瞥见桌子上放着一份肉沫通心粉,还有一瓶牛奶。

旁边还摆着一张小纸条:芙苓,不用太焦虑哦,我已经帮你把办公室的文件批阅完了。

我是早上8点半睡的,睡前我还洗了澡刷了牙,这样你醒来之后不用洗漱就可以吃早餐了。

你最近很辛苦,吃完早餐后可以再睡一会儿,没事的,以后我也会帮上忙的(^▽^)

......

“哈!”

床前,手持纸条的芙苓嘴角勾起了一抹浅笑。

温暖与欣慰汇聚成了名为幸福的情绪在她的心中流淌。

她拿起早餐认真吃完后,却没有按芙宁娜说的再继续睡,而是径直奔向办公室去查看芙宁娜批阅的文件。

不是信不过芙宁娜的能力而着急去盘查,而是高兴。

此时她的心态,非要打比方的话...

就像是姐姐着急着想看妹妹的北大通知书一样,喜悦、期待。

她,芙苓,为了芙宁娜而来。

而那些被芙宁娜批阅的文件,代表的是芙宁娜的成长。

因此芙苓急着去看那些文件,实际上看的是芙宁娜的成长变化,也是想看她自己努力守护芙宁娜的成果。

来到办公室,芙苓迫不及待翻看起了文件,一阵翻阅下来,芙苓脸上的笑容越来越盛。

芙宁娜的批阅,虽然稍显稚嫩,但总体方向没有错,第一次批阅文件,能做到这样已经非常不错了。

只需要再多练习一段时间,完全能够成为一位不错的君王。

虽然芙苓知道,芙宁娜不喜欢成为神明,她也不希望芙宁娜成为神明,但她还是会为芙宁娜的成长感到高兴。

因为经验与智慧这种东西,不用是一回事,没有又是另一回事。

“芙宁娜也变得了不起了呢!”

芙苓笑了笑:“真好,如此一来...我也就放心了。”

......

芙苓还在欣赏芙宁娜的杰作,办公室的门却被敲响了。

进来的人是纳西妲。

芙苓一看纳西妲拿着一根小木棍挑着一个包裹的可爱形象,不由一笑:“怎么,要走了?”

“嗯!”

纳西妲两眼弯成月牙:“老师你说过,深渊的灾难很快就会再次侵蚀提瓦特大陆。”

“以当前教令院贤者们的能力以及须弥的整体国力,无法应对那样的灾难,我作为须弥的神明,应该提前回去,坐镇须弥,为即将到来的灾难做准备。”

“有信心吗?”芙苓笑道。

纳西妲点头:“这段时间在老师身边学习了很多,再加上老师的指点,应该是没有问题的。”

“嗯。”芙苓微笑颔首:“既然如此,那就回去吧,愿你学会了阴谋与算计之后,仍能保有童心与浪漫。”

“谢谢老师的祝福,感谢老师这段时间的照顾和教导,我走了!”

“请代我向芙宁娜道一声再见。”

纳西妲笑笑,挑着她的小包袱走了。

......

乘着巡轨船,纳西妲踏上了回归须弥的路。

她这次回去,就是要从教令院的手中夺回大权,真正登上须弥的神位。

至于她要怎么做才能夺回大权,这个就要提起前段时间芙苓抽空给她上的一堂课了。

芙苓作为一个国家的神明,平日里颇为忙碌,能抽出时间专门给纳西妲上课十分不容易。

因此纳西妲每次都会提前想好要问的问题,在课堂上请教芙苓。

在那一堂课上,纳西妲向芙苓发出了疑问。

“老师,我这段时间曾仔细思考过,如果想要夺回大权,最好的方法,还是向您一样,挑拨沙漠和雨林的矛盾,借助沙漠人的力量帮助我得掌大权。”

“但随着您的介入,如今雨林已经成功甩掉了沙漠这个大隐患,我好像并没有什么可以借助的力量了。”

“那倒不一定。”

芙苓微笑,开始向纳西妲授课。

想要颠覆教令院,乃至其他国家,最好的办法就是利用其内部矛盾。

确实,沙漠这个须弥最大的隐患已经解决了,但须弥内部难道就没有矛盾了吗?

芙苓问了纳西妲一个问题:你觉得,虚空的存在,是好是坏?

纳西妲一愣,思索片刻后回答:应该算是好坏掺半吧,虚空的存在,确实是为须弥提供了很大的便利,但我认为它的存在也阻挡了人们的求学的好奇心。

纳西妲说得没错,虚空系统,是前代草神大慈树王遗留下的财产。

它借由草神之心的力量搭建而成,虚空算是一个超级计算机,而全须弥的百姓都会拥有一个虚空终端装置,这个装置可以让人们连接到虚空。

虚空可以收集须弥人学到的各种知识并储存起来,人们如果需要知识,可以直接向虚空发问。

这样做固然便利,但也会让人们对虚空产生严重的依赖,失去求学的兴趣和好奇心。

“你说得不错,但你还是没有看透这其中的本质。”

芙苓敲了敲黑板,讲述她的见解。

虚空收集了全体须弥人的知识,但却并不会对什么提问都回答。

掌握着虚空的教令院,其实也就相当于掌握了整个须弥的知识,以及知识的分配权。

教令院为须弥制定了一套知识发放机制,如果虚空认为以你的资质不配得到某个知识,那么它便不会回应你。

打个比方,比如你只是一个种地的,你却向虚空询问须弥的重型攻伐机械造得怎么样了,那虚空肯定是不会回应你的。

但若仅仅是这样的发放机制倒也还能接受,偏偏虚空的知识发放机制还要更加严格。

芙苓为纳西妲讲了一个比方:

“你是一个须弥的普通人,因为条件困苦,你想改变命运,让家人过得更幸福。”

“当你长大,到了可以佩戴虚空装置的年纪之后,你第一次戴上虚空装置就迫不及待的向虚空发问,希望能得到与医学相关的知识。”

“但虚空却认定你出身农家,没有资质学医,应该继续在家种地,于是发给了你种田除草的知识。”

“须弥的社会环境特殊,一个人第一次从虚空那里得到的知识,基本上就代表了他未来会成为怎样的人。”

“换言之,这个农家出身的孩子,自戴上虚空的那一刻起,他的命运就已经被虚空,或者说是教令院给注定了。”

芙苓脸上带着淡笑,可眼中却泛着莫名的深意:“纳西妲,我讲到这里,你应该听明白我的意思了吧?”

听到这里,纳西妲已经是恍然大悟。

反应过来的她,后背都渗出了汗水:“老师,您...真的太可怕了。”

......