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这个后娘有点疯癫,三宝好爱哦

作者:酒七 | 分类:古言 | 字数:41万

第31章 当夫子都第一天

书名:这个后娘有点疯癫,三宝好爱哦 作者:酒七 字数:2135 更新时间:2024-11-20 11:43:25

瞅着时间差不多,她去叫醒三个孩子。

站在房间门口,姜荼张嘴喊:“起床了。”

顾子弈顾子卿听到娘亲叫唤声揉眼爬起来,顾子桑还在吧唧嘴,嘟囔着大鸡腿,站在门口的姜荼都听到了。

“你们两个把子桑叫起来。”她说完转身走了,她还要去炒下粥的菜。

顾子弈跟顾子卿听完娘亲的话彻底清醒,两人站起来弯腰一人抓一只胳膊直接把三弟从睡梦中拉起来摇晃。

“起床了,再不起床娘亲要打你屁股了。”

“啊不要大鸡腿也不要打屁股。”顾子桑被吓醒,睁开眼左右看,没有看到娘亲他松一口气。

顾子弈、顾子卿见弟弟清醒了一起松手,刚醒不来的顾子桑双脚没有启动,突然被这么一松开硬生生摔躺在床。床板很硬,因为天气的原因只铺了草席,这一摔可把他摔疼了。

“我要跟娘亲说你们欺负我。”顾子桑揉着屁股幽怨瞪着下床了的两个哥哥。

“是娘亲让我们叫醒你哒。”

顾子卿说完跟着大哥跑出了房间,被撇下的顾子桑顾不上生气,嗦下床拢上鞋就往外面跑。

厨房里,姜荼正在打鸡蛋,先后看三个孩子跑进来拿牙刷排队沾皂角粉接着排队用漱口杯装水去外面漱口,没有谁挤谁。这不是她教三个孩子的习惯,是原主收拾过一次后三个孩子自觉形成的习惯。

三胞胎洗漱完拿筷子的拿筷子,拿碗的拿碗,碗筷摆放后就进厨房站在灶台边,明明踮脚尖都看不到他们还是要踮脚伸长脖子看,大概高点闻到的味更香一些吧。

“娘亲,今早吃什么啊?”

“咸菜跟炒鸡蛋。”

“哦,下次可以煎成荷包蛋吗?”

姜荼扫一眼吃货顾子桑,轻呵一声,心想有得吃就不错了,你还点起菜来了,瞧把你惯的。

“不可以。”

她才不惯着这个臭小子,她还想找个人给她煎荷包蛋呢,而且还要煎心形的荷包蛋。

“哼,有得吃就不错了,你还想要荷包蛋,你怎么不上天。”

“那娘亲要怎么样才会给我们煎荷包蛋呢?”顾子桑问。

经过这几天的相处,顾子桑知道娘亲怎么样是真生气怎么样是假生气,就比如现在娘亲就是假生气,所以他敢问问题。

“等我什么时候想吃荷包蛋了再说。”回答得很敷衍。

顾子桑“哦”了一声后就没有再出声了,心里叹气,只能等娘亲想吃荷包蛋的时候才能吃荷包蛋了。

...

吃过早饭,等三个孩子刷好碗筷姜荼才带三个孩子往学堂去。

来到学堂的时候已经到了一半的孩子,姜荼扫一眼站在屋檐下的孩子们,推开门后退到门边。

“都进去吧,先随便找个位置坐,等都到了我再给你们安排座位。”

孩子们听话挨个进去,除了一部分孩子,有一部分孩子从姜荼跟前过的时候有点紧张跟小心。

姜荼每个都扫了一眼,都是年龄比较小的孩子怕她,七八岁以上的孩子就不怎么怕她了,但也不敢造次。

三胞胎年龄最小也最矮,他们乖乖坐在最前面的位置。

全部进去后,姜荼也进去,她走到讲桌前坐下,抬眼看向下方的坐得直直的孩子们,她清清嗓门。

“用沙盘练习你们以前学过的字。”

从前三孩子的爹教就是用的沙盘,她也不想换下沙盘,如果换成纸张笔墨根本学不起,所以用沙盘是最好的选择。沙盘昨天下午她就让孩子们都装好了,一共装了四十个沙盘,确保每个孩子人手一个沙盘。

没学过的孩子有点无措,他们左看右看然后看向坐在讲桌前的姜夫子。

姜茶自然也看到了他们,接着说:“没有学过的就看着那些学过的人写字,可以问问他们写的是什么字。”

没学过几个孩子眼睛顿时一亮,嘴角情不自禁上扬,转头就去围观旁边的人写字。

就这么一会儿功夫又来了几个孩子,他们以为迟到了站在门口不敢进来。

“堵在门口做什么,进来先随便找个位置坐着写字。”

以为迟到的几个孩子听到这话麻溜进去往后面走,当真听话随便找个位置坐下,坐下后到处看看,然后加入写字行列。

接着没搁一会儿来几个孩子,大概两盏茶的时间全部孩子到齐,姜荼数了一下,一共三十四个孩子,其中就顾宝儿一个女孩子。一个村能有这么多孩子来读书认字属实不错,说明这个村里人还是觉得读书有用,同样也说明这个村很多吃过没读书的亏。

她站起来,双脚微开呈八字形,孩子们见状一个个被按了暂停键一般安静了,他们看着站立的姜夫子。

“现在给你们调座位。”

姜荼说完走下去,先是把个头矮的几个‘提’到第一排,不巧的是顾宝儿就在顾子桑隔壁,与顾子桑就隔着一个过道。

顾子桑看到顾宝儿就撇嘴,扯了扯身边二哥的袖子:“二哥我可不可以跟你换个位置?”

嘴上在询问,动作上却没有在商量的意思,顾子卿没有拒绝,他起身跟弟弟换了个位置。

在安排第二排座位的姜荼扫一眼换位置的子卿、子桑,她没有说什么。

外面,有几个闲的人站在窗外看,见姜氏在给孩子们安排座位是从矮到高的安排,没觉得有毛病。

座位安排好,也终于到了教学部分。

姜荼回到讲桌前,面对孩子们她说:“我可能跟别的夫子教的不一样,我只教你们日常用得到的字,而今天我要教你们的是数壹到拾,等你们学会儿了壹到拾后会再教十之后的数......”

絮絮叨叨说了很多,语速不快,口齿清晰,声音响亮,保证能够让每个孩子听清她在说什么,至于懂不懂不重要,等她教了就会懂了。

她说完看向窗外,对窗外的人说:“外面的你们想学也可学,我不会赶你们,也不会收你们粮食跟盐巴,但你们不能影响到孩子学习。当然,在外面只限大人学,小孩偷学的话可是要收东西的。”