李明哲的事情传的很广，很快有很多家长以探望孩子的理由频繁出现在林茵的画室。

有时候还会要求见一见孩子的主教和助教。

林茵招聘的老师有男也有女，大多都已经成家了。

林茵和大家再三保证会关注老师的言行品德，许多家长才放心下来。

还有一些从杨嘉敏那里退学的家长找到了林茵，询问还招不招人。

附近的画室也就这几个，最出名的就属水木画室。

李明哲画室出了事大家要退学，但是联考始终是要考的。

所以一些家长纷纷找到林茵，问能不能收下这些孩子。

林茵和罗洁商量了一下，现在画室空余的教室的确还有，缺的是老师。

“要不妈妈你开个班让助教来教，学费方面收到低一些。”林施提议道。

现在这个档口临时找老师估计有点难，如果家长们的确需要，还不如开一个低一点的班级。

一开始就和家长沟通好，收费也比主教教的要便宜些，让家长自行选择。

“有主教的叫美院班、助教教的叫冲刺班，两个价格不一样。

如果经济条件没那么好，就可以自主选择冲刺班。”

林施侃侃而谈，大多画室以后都是这样分的，上辈子她就比较穷，读的冲刺班。

“好主意啊，就是不知道那些家长同不同意让学生来上课了。”罗洁担心有些家长看不上学生当老师。

这个林茵倒不怕，“很多会同意的，李明哲招生的时候学费要比我们便宜。

听说杨嘉敏没有给他们退全款，退的钱不够支撑他们请私教，不然也不会找到我们画室。

现在中海美院的老师因为李明哲的事情也没人敢出来创立画室接收这批学生。

所以施施的建议真的不错，我们招聘的助教都是往年中海美院校考前十的学生。

就算是学生，也是中海美院里拔尖的学生了。”

而且一开始就沟通好，嫌弃的话可以不报名。

林施点点头，这个模式以后还可以循环利用，可以分为多个班级，招收不同条件的学生。

说干就干，林茵和罗洁第二天就对找上门的家长说了这个事情。

“现在我们的老师是不够的，对于前面招的学生，我们都说好是一个老师带三十多个学生，所以现在没办法在其他班级插一些学生进去。

但是我们这边有很多助教，虽然是学生，但是都是中海美院前几的成绩进去的，如果大家可以接受的话，我们就成立一个冲刺班，学费当然没有美院班的贵。”

找上门的家长听了纷纷问道，“这些学生能不能行的？还那么年轻。”

罗洁让大家放心，“我们这里的助教校考成绩基本都是前十的，当然，如果你们觉得还是不行，也可以不报名，毕竟我们的学费都已经降低很多了。”

林茵将三个助教带了过来，一一介绍，“这位是上一年校考成绩第一名，这一位是第三名，这位当年也是以第一的成绩考上中海美院的，已经在这里带了两年学生了。”

方便家长了解，林茵干脆把助教带到家长眼前介绍，中海美院的第一名也不是那么好考的。

家长看到果然来了兴趣，开始围着三位助教问这问那的，林茵和罗洁才稍微有点喘息的机会。

“其实我们完全可以不收这些学生的。”罗洁趁着空隙和林茵说。

这几天很多家长找上门，林茵和罗洁嘴皮子都磨破了。

林茵：“的确是可以不收，但是我们不收，那些学生也没有其他老师接手的话，不就白白浪费一年的时间？”

这一年的时间别人一直在学习，如果没有老师指导，除非有绝佳的天赋，不然考试方面都是会比较吃亏的。

罗洁知道林茵说的意思，这些学生现在是比较棘手的问题，学到一半，现在又是九月多了，也不知道学到了什么程度。

这样接过来对于画室来说未必是好事。

再说林茵和罗洁让助教主动担起一个班级，选了比较好的三个助教出来，制定了全新的薪资方案给三人。

毕竟让人家独挑大梁了，肯定要给别人加薪的。

林茵将三个助教留在画室的门口，让他们三个搞定这些前来咨询的家长，然后两人回到教室上课。

——

一年级的教室，林施一边监督时安听课，一边看着看着哥哥三年级的课本。

林施最近上课要么看四大名着，要么就看哥哥给她的课本，然后晚上做一下作业。

林施的位置靠窗，正看着，突然有一只手窜出来，将林施桌子上的练习册一把收走。

！

怎么回事！

不止林施被吓一跳，就连旁边的时安和前桌的刘清妍都被吓了一跳。

林施顺着手看过去，发现班主任站在窗外，手里拿着林施的课本。

“你不听课看什么课外书......”班主任话还没有说完，仔细看了一下手里的书，发现是小学三年级的语文课本。

老师：啊！上数学课都在学习语文......她真爱语文！

这时在讲台上的数学老师也察觉到了下面的动静，“林施，你和班主任出去一下。”

数学老师对林施还是很宽容的，毕竟这孩子考试都是满分，老师都喜欢比较省心的孩子。

林施也怕影响到老师上课，就起身往走廊外面走。

林施也不心虚，大大方方的走出教室，“老师。”

“咳咳。”班主任清了清嗓子，“你就算喜欢语文也不能不听数学课啊。”

班主任就是语文老师，一下子发现学生上数学课在学习语文，都有点不好意思了。

“再说了，你怎么在看三年级的语文书？”班主任后知后觉说道。

“因为我在学习。”林施诚实的回答。

班主任有点惊讶，“你现在看得懂三年级的语文课本？”

林施点点头，“看的懂一点点。”也不敢说自己完全看得懂。

“你跟我来一下办公室。”班主任想起前段时间林施考试中的表现，好像这个孩子的成绩挺好的。