江小天从甲院长处离开后也不打算再回训练馆了，干脆返回自己的宿舍。

刚才在和甲院长对话的时候，江小天脑海里的封神榜又有些蠢蠢欲动，也不知是受到了什么刺激。

这让江小天心里隐隐有些不安，看来以后真的要躲着点这个老头。

出乎江小天的预料，宿舍门口竟然有两个人在等他。

不是别人，正是何琳琳和何萌萌这两个小丫头。

“回来了！”

何萌萌看到江小天出现，立马冲了过来：“大哥哥，刚才我们返回训练馆去找你，发现你不在了！”

何琳琳跟在后面，小声开口：“我们觉得让你一个人翻资料太累了，我们两个来帮你~”

江小天忍不住翻了个白眼，没想到这两个孩子连一晚上都不愿意等，对于不到十岁的小孩子来说，这份执着实在是异于常人。

不到十岁就能突破洗髓，除了有她们的爷爷花费巨资，这两个孩子自身的努力看来也不能忽视。

果然，能进入灵能学院的没有一个平庸之人。

不对，平庸的人还是有一个的，那就是方大宝。

江小天嗨了一声：“你们两个也太着急了吧，修灵要靠领悟，心态这么急怎么能成功呢？”

何萌萌噘着嘴开口：“我们很着急，因为我们要去遗迹里面找爸爸和妈妈！”

江小天咦了一声：“你们的爸爸妈妈在遗迹里面？那为什么你们的爷爷不去找他们，要让你们两个人去找？”

何萌萌还要再说，边上的何琳琳却伸手拉了下她的衣角：“姐姐，爷爷说不要提爸爸妈妈的事情。”

何萌萌哦了一声，连忙摆手：“刚才的话就当我们没说吧，大哥哥我们什么时候开始翻资料？”

江小天哎了一声，心想还好我早有准备，不然这次真的要被你们两个小家伙给难住了。

“不用翻了！刚才我冥想练功，无意之间灵光一闪，已经替你们想到一个办法了。”

何萌萌和何琳琳两姐妹顿时喜形于色：“大哥哥你真是太厉害了！”

江小天得意的嘿嘿笑了两声，反正甲院长也不会在这里出现，于是他毫不客气的把功劳揽到了自己身上。

“一般吧，毕竟读的书多了之后就会融会贯通，无意间就会溢出一些来，正常操作，正常操作！”

林萌萌激动的攥起拳头：“大哥哥，那你快教我们吧！”

江小天看了看这两个小丫头，有看了一眼自己的房门，把两个未成年少女带到屋里有点不合适啊。

“你们等一下，我看看唐千雪在不在，我们去她那里。”

江小天走到隔壁唐千雪的房门口，抬起手咚咚咚敲了几下。

片刻后，门里响起唐千雪的询问声：“谁呀？”

“我，江小天，开一下门~”

片刻后，房门吱呀一声打开，唐千雪一脸愠怒的出现在门口：“我修灵刚到一半，你怎么又来打扰！”

江小天嘿嘿笑了一声，伸手指了指身后的两个小丫头。

唐千雪看到何萌萌和何琳琳两个小丫头，微微一愣：“你们……有什么事吗？”

何萌萌连忙抢着说：“大哥哥说他的那个……什么要溢出来啦，所以要快点找个地方教我们！”

唐千雪脸色一冷，抬头望向江小天：“下流！”

江小天要哭了：“是知识啊！溢出来的是知识！”

“我才不信高考交白卷的人能溢出知识来！”

唐千雪手上用力想要关门，江小天连忙向前伸出一条腿把门卡住：“我真的替她们想到办法了，不过在我那边不方便，让她们在你这里试一下~”

唐千雪有些惊讶，压低声音：“你真的想到办法了？不会又是在骗她们吧？”

江小天也压低了声音：“是有高人指点~”

唐千雪皱眉看了江小天一眼，她想不出江小天能找到哪一位高人，不过看他的样子不像是虚张声势。

唐千雪向后退开一步，拉开房门：“那你们进来吧。”

何萌萌和何琳琳两个小丫头立马欢呼着冲进房间。

“这个房间好香啊！”

“床上有好多布偶呀，太好玩了！”

……

江小天也是第一次进入唐千雪的房间，第一眼就看到床上堆积成山的布偶，禁不住也被惊到了。

斑马、熊猫、大象、猴子、老虎……足够开一个布偶游乐园了！

“我的天，难怪你来的时候有四个箱子，原来装的都是这些玩偶啊！”

唐千雪有点不好意思，但马上脸色一板：“我想带什么就带什么，你不许管！”

江小天连忙举手投降：“我哪敢管啊，你就算把整个超市的玩偶都搬来我也不敢管！”

唐千雪哼了一声，随后转头望向后方，发现两个小丫头已经跳上床去，钻进大堆玩偶里开始嬉戏了。

唐千雪有些啼笑皆非：“你们两个，不是说来练习修灵的吗，怎么玩上了！”

何琳琳虽然是妹妹，但明显要沉稳一些，意识到了自己的失态，连忙拉着何萌萌从床上下来。

“大姐姐，不好意思，我们太没有礼貌了！”

唐千雪有些无奈的摇了摇头，之后转头望向江小天：“你不是说想到办法了么，到底是什么办法说出来吧。”

江小天装出一副深沉的模样，咳嗽了一声：“修灵就像弹琴，如果两根琴弦的频率太相似，就会引发共振影响，你们两人是双胞胎，相互之间还有心灵感应，所以只要修灵就无法避免彼此干扰。”

这些话都是不久前甲院长对江小天说的，被他一字不差的背了出来，连版权费都省了。

唐千雪脸上显出一丝惊诧，没想到江小天竟然真的找到了问题所在！

何萌萌和何琳琳两人脸上都是一副似懂非懂的表情：“那……那我们该怎么办呢？”

江小天嗯了一声，伸手抚了抚下巴上不存在的胡须：“两根琴弦各自弹奏，就会互相扰乱，但如果步调一致，就能彼此加强。你们两个应该保持步调一致修灵，所以就是——双修！”