华丽的足球
作者:一全书生.QD | 分类:体育 | 字数:99.4万
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第157章 训练(3)
“今天的训练很简单,两个进攻手进攻,五个防守球员防守!进攻手张宁!郝东!防守人员肖楠,莫神祁,董晓峰,欧阳德明,易守成。”
“因为实力的不对等,所以进攻手可以利用一切规则进攻,记住是一切规则,但防守你们就必须遵守规则,尤其是一些拉拽动作,这些动作一点也不要有。”
“还有攻防时间,你们必须维持在五分钟里面才行,五分钟分出胜负,有进球进攻的人胜利,没有进球防守的能力胜利,还有因为你们的惩罚是你们自己想的,所以你们必须在比赛结束的短时间内告诉我,超过三十秒,你们一起接受我的惩罚。”
参加比赛的队员要多难看就有多难看,这简直就是在折磨人嘛!一点后路都不给留,直接就是逼人在跳墙。
“还有其他人,你们也必须随时做好准备,五分钟一局,会有人休息会有人上场,所以我会根据场上的变化换人,当然我换的都是赢的人,所以不用担心你们受罚的事情,想自己不受罚,那就看你们自己的努力了。”
看着李惠堂的笑容,所有的人就好像看到地狱使者一样,这李惠堂完全就是在逼迫受罚的人嘛,很明显想要在短时间取得胜利,体力必然是一个问题,可是李惠堂却不换受罚的一方,反而让不受罚的人更加的难以对付,这简直就是在杀人。
看着李惠堂,大家的眼神当中有种杀人的冲动了。
“好了!准备好的话就开始吧!”
室内足球场上,球已经放到了中线的位置上,被叫到名字的人只能硬着头皮走到了球场中央。
……
“这种训练方式是什么意思啊?”
对于李惠堂的训练方式,秦玉很懵,虽然自己李惠堂的训练方法比较特殊,可是没有想到会特殊成这个样子。
“五个人防守其实是模拟比赛时候的防守阵型,一般来说对手的进攻,至少会有五个防守人员参与其中,这防守人员越多一般来说越是很好防守,所以用五个人的极限来让他们防守,其实是很不错的方式,当然了,江海高中的进攻线一般都会是两个人完成,所以进攻线是两个人,而且二对五其实就是让进攻人员熟悉面对对方人员防守的时候他们应该怎么做。”
“哦!”秦玉点了点,听上去感觉很厉害的样子,但秦玉其实还是有些懵,毕竟球场上的变化谁又能说的准,这样的办法真的有用吗?
“其实这只是开始,他们的训练还会有变型的,现在是二对五,当防守人员适应之后,惠堂还会进行其他的人员调整,这只是一个开始而已,毕竟球场上什么样的变化都是有的,惠堂其实没有想过这样的训练真的对他们的防守能力和进攻能力有什么用,只是利用这样的训练方式让他们熟悉面对的对手会是一种什么样的状态,这样在球场上就能够有更多的变化。”
“这还差不多!”听到这里秦玉才点了点头,球场上毕竟什么事情都可能,防范于未然这确实是应该做的事情。
“说起来其实也是因为球队的人员太少了,不然最少还是十一对十一才能更好的发现和找到问题,现在惠堂也只想出这样的办法了!”
秦玉摇了摇头,江海高中现在最头疼的确实是这方面,本来球队的人数是够的,可是因为李惠堂的选择,所以现在人才那么少,甚至现在李惠堂都没有什么时间去学校招人,现在他每天所要思考的就是球队的训练,根本没有时间去招人。
“哎!这也是没有办法的事情。”
……
“时间到!攻方人员没有取得进球,攻方人员失败,防守人员取得胜利。”
张宁和郝东用杀人的眼光看着李惠堂,他们没有想到同样的事情又被他们遇到了,而且这还必须怪李惠堂,就是因为李惠堂的原因他们才会输的。
“不要用这样的眼神看我嘛!我也不知道会是这样的效果!”李惠堂感觉颇为不好意思,防守方之所以能够赢,完全是学习了上次李惠堂和郑知使用的那种无耻的办法。
上一次比赛,李惠堂直接让人将门给堵了,最终在郑知不留神的时候,他一个人带球冲破了郑知的球门,才了有那场赌斗,也才有了让郑知杀人的眼光,可是没有想到一个星期过去了,他们又遇到了,这就很尴尬了!
本来防守人员不屑于使用这样的战术,可是没有想到郝东和张宁的进攻颇有威胁,肖楠五人所采用的都是大球场的人盯人的模式,可是五人制用这样的方式就有点难过了,因为人太多了,而且因为攻守关系,防守的一方只能破坏足球,而不能控制足球,因为人太多了,这破坏足球的时候居然将球给打到了门框的范围内,要不是肖楠用身体挤了一下张宁,这球估计就进了,所以几人也只能选择这样的防守方式了。
“惩罚方式!快说!”
“五十个俯卧撑!”
肖楠立刻说了出来,他们可不想被李惠堂惩罚!
“开始吧!”张宁和郝东只能用杀人的眼光看着肖楠然后开始做俯卧撑了。
“好了!防守方换人!肖楠换下,郑知上!另外不准再使用这样的战术了!”
李惠堂换下了肖楠,防守方的大将就这样上场了,换上了进攻人员的郑知。
当然李惠堂也不得不给防守方下达禁令,不然这样真的就不能好好玩耍了!
……
“看样子惠堂也遇到了让他尴尬的事情啊!”秦玉微微一笑,李惠堂的第一次训练似乎就遇到了滑铁卢,不过在旁边的曾兮虞却没有一点表情。
“其实这也在我们的预料当中!”
“?”秦玉一愣,没有想到曾兮虞会说这样的话。
“训练的最终目的就是为了让他们发掘自己的潜能,发现问题并且将问题合理化,才能更好的处理问题,我和惠堂就两个人,可没有能力想那么多,只能让他们帮我们想咯。”