初世民带着二妹的书信回了家，老爷子叫初世民读给他听。确实，在那个年代书信是相互沟通的最常见的一种方式，就这一封家书，传达了初云芳对家乡亲人的思念，还有远隔几千里的无奈。值得老爷子欣慰的是，外孙女在缝纫机厂培训过关，正式成为了一名工人。这个用当时的话来说，也算得上铁饭碗了，没有啥大的变故，估计一辈子也算稳定了。

初世民从家里出来后，又返回了学校，刚到办公室坐下来，就接到校长通知，去校长办公室开会，初世民喝了口水就匆匆赶去开会。

原来根据教育局规定，每个学校要组织一场爱国教育，祝家集小学打算在学校放一场电影，电影名字选的是《地道战》，这部电影是表述1942年，日军侵华的战火烧到了冀中平原以后，当时人们如果俯首称臣，只有死路一条。奋起反抗才是最终的出路，冀中的人民都动员起来共抗日军了，高家庄更是调集了大量民兵。为了对抗日军的飞机大炮，当地人民利用地貌开凿出了一条条错综复杂的地道。民兵队长高传宝（朱龙广饰）利用这些巧妙的地道，率领民兵与日军展开迂回作战。虽然曾因队伍里的败类汤丙会的出卖而吃了不少苦头，但是智勇双全的高传宝最终率领队伍利用地道围剿了日军，清理了汤丙会，并活抓了日军领队山田。地道战的胜利奏响了冀中反日的最强音。

主题曲《地道战》是1965年上映的电影《地道战》的同名歌曲。是20世纪60年代中国战争电影的经典之作。任旭东、傅庚辰填词，傅庚辰谱曲。歌曲因电影《地道战》在全国的热映，而红遍大江南北，并成为脍炙人口的经典红色歌曲。

组织放电影的事，校领导就把这事交给了初世民，初世民其实不想接这个差事，最近他带的毕业班快要参加考试了，每天忙的没有功夫抽身，那里有精力搞这些，后来想想，孩子们的心弦绷的也确实有点紧，包括他自己也是，适当的放松一下也许会是点好事，不紧张肯定不行，不过过于紧张也不好。

确定时间，联系放映机，安排人拿电影片，还有组织发言稿，毕竟学校组织这个活动，肯定要在放电影之前做好宣传工作，等等这一系列的事都要安排并且落实。

初世民本就是个干脆的人，接到任务后，就骑着自行车来回奔波，一一落实，然后在各个班级进行通知，宣传。

定于周五下午放学之后，先不着急放学，按照班级，在操场上画出每个班级的位置，搬小板凳在操场上观看。

孩子们接到通知以后，别提多开心了，毕竟像这种学校组织看电影的事，一年也遇不到一次，孩子们高兴的在学校操场上来回奔跑着，低年级的孩子，都提前一天就开始准备一些小零食，还有汽水，就是为了看电影的时候更开心。

放电影的事，初世民处理的很好，孩子们也得到了良好的爱国教育，并且也没有发生什么意外事故，校领导很满意。就在大家都沉浸在对这个电影的回味中的时候，初世民的耳朵里传来了孩子们不好的消息。就是好多孩子由于看了电影以后，对电影里挖地道的事，有着很强大的模仿能力，有几个高年级的孩子，就组织几个人，在学校附近的大坑里，自己也挖起了地道，短短的几天，等初世民知道消息，去看的时候，发现这个地道都挖了十几米深，一下把初世民吓得后背直发凉，幸亏没有发生啥塌陷的意外事故，这要是发生了，学校的责任就大了。

首先初世民叫孩子们把地道给封死，并很严厉的批评了领头的那个学生，叫他们保证以后不能在去挖地道。然后初世民将这个事上报给校领导，希望站在学校层面上的高度，对学生来一个总的批评教育。可以说这件事一定要高度重视，不能任其自由发展。后来初世民为了稳妥，专门去了那几个孩子家里，做了家访，给家长做了预防，叫他们在家里也不要自己去挖地道。安全意识一定要有，毕竟孩子们没有专业的判断，一旦出了事，就是大事，搞不好可能会送命的！

周一的升旗仪式之后，全校都没有解散，校长亲自用大喇叭给孩子们又一次全面的教导，说了挖地道的不安全。就这样这件事才算给压了下来，孩子们那个蠢蠢欲动的心才算是平静下来。

又过去了一段时间，初家庄的老祠堂挖到铜钱的事也传到了外村，不过给大家传的比较邪乎，说挖出来大量的黄金，还有好多宝贝，一罐子一罐子的，都自己藏了起来，发了横财，就这样引来了好多外村人，半夜来初家庄偷挖，看看能不能也发财。一开始的时候，村上的人不知道，后来给村上的人发现以后，就以为是孩子们挖着玩的，都没有放在心上，毕竟前一段时间，挖地道的事，闹的是纷纷扬扬，家长们回到家，很慎重的就问家里的孩子们，是不是他们挖的，结果孩子们没有一个承认，就这样初响森就很纳闷，难道是老天爷挖的，就一连几天带人夜里去巡逻，结果发现了挖地道的外村人，仔细一询问，才知道他们是来偷偷挖宝，初响森本来想着把他们送派出所，后来想了想，都是谣言惹的祸，在说也都是方圆十里八村的，就好好的教育了一下给他们放走了。

为了避免类似的事情在发生，初响森在村委会写了个大牌子，“禁止挖掘”并在下面写上，初家庄挖宝，纯属谣言，此处是初家庄老祠堂，希望大家不要在挖掘，如果看到牌子，依旧不听，抓到后送派出所，特此通告。

一场连环闹剧，想想也有点搞笑，也有点可悲，老百姓大多数还是纯朴的善良的，但是同时还有好多愚昧无知的，贪婪自私的，我们不好用人性的弱点去评判每个人，可是这也从另外一个方面折射出，社会要想进步，提高人的总体素质，是很有必要的，中国农村教育事业，任道重远。