“王平，其他各科的学习交流经验都写好了吗？”秦甜知道王平在编写学习交流经验，也来问他。

“好了好了，你跟于飞一个样，都是个急性子。”王平摇了摇头。

秦甜一把抢过学习交流经验，仔细的看了起来。

数学

易题易错，不容放过；难题虽难，重在动笔。

平时学习：根据自身情况计划学习时间，如：中午半个小时选择填空题，晚上辅导书，周末限时完整做一套题；

对各模块知识注意点进行整理；

考试阶段学习：考前做卷练手感，

考中集中精神认真答题，

考后总结记错。

重视课本，掌握基本概念

加强公式、定理、法则的复习

注意各种证明方法的应用

注意各模块知识和方法的系统化、条理化

注重课内外结合，全方位复习

提高空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、应用意识和创新意识

个人建议

多做题，但避免采用“题海战术”，题不在多，在于精。

多做不同的题型，理解每种题型的思路，总结通性、方法。

做题过程中，注重答题规范，避免出现“会而不对，对而不全”的问题。

切忌“只做难题，不做易题”。

对于基础题，要认真地做，不断提高解题速度。

对于难题，大胆假设，小心验证。

舍得“放弃”，遇到实在无能为力的题，先自行研究答案，实在不行再请教能者。

拥有属于自己的个性记忆法（公式法则）

找到快速解题的方法（选择填空题）

掌握快速检查方法，用最短的时间验证解题的准确性

合理分配答题时间

一场考试=120分钟

一张试卷=10道选择题+4道填空+6道大题

（前面14道大概用20分钟，最后一道最好能有30分钟的时间）

自行模拟考试

一份数学卷子

两个小时

(但因高三复习时间有限，认真对待平常考试即可，习惯在压力下答题，找到自己要的那种feel）

考试前，备好手表，心中做好合理安排。

考试时，规范草稿，让草稿一目了然，避免“看错”或“抄错”现象。

在规定的范围内答题，千万不可答错位置。

老师讲解试卷时，紧跟老师的思路，积极思考，弄清每一步的缘由。

重视老师一再强调可能会出错的地方。

注意收集错题和典型题型

通过多次测试，找出自己的薄弱之处，进行针对性强化训练，突破弱点

制定自己的复习计划

坚持不懈、持之以恒

经得起诱惑，耐得住寂寞

沉着、冷静、淡定

量变→→→质变

易题易错，不容放过难题虽难，重在动笔

理科

依照考纲拟学习计划；调整心态，学会缓解压力；注意细节；

物理

公式不多但要记牢并运用自如；

课本例题要一一过关，不可小觑；

掌握解题格式，重视每一步；

化学

紧跟老师步伐；

总结答题技巧和模板；

整理题目和套题训练；

（师兄介绍了中学学科网）

生物

网络式复习，注重各知识点之间的联系，重在理解；

有选择性地做题，切勿盲目，不要过度钻研怪题，难题；

记下易错点，注重专业术语；

善于总结，同时要进行知识点间的对比；

生物试题陷阱较多，要细心审题；

Politics政治

?时事热点只是载体，考试内容来自基础知识，要学会用基础知识去分析。最后阶段是回归基础，不要花太多时间在时事热点上。

?首先是提高选择题的得分率，建议把4个模块的知识点重做一遍，能发现哪些提法本身就是错

的，有些题目直接用排错法就选出来了。

?主观题方面，可以把4个必修模块用知识结构树的方式梳理一下，查漏补缺。

?政治答题技巧方面，要序号化、段落化、要点化，要扣题，书写整洁（尤其是男生）。

?政治需要背的比较多，但要背的准确清晰，知道哪个答案对应哪个知识点

?四大模块（选修基本很少专门考知识点)经济政治文化哲学

History历史

?对历史的概念、阶段特征要重点关注，比如古代史、春秋战国、两宋、明清、民国、近代等，还有近代史两次工业革命之后，一战、二战后重大的政治、思想转型。后期抓一抓，会起到巩固的作用。

?构筑知识结构树（熟悉各个时间段有何大事，多看课本后面的大事归纳表，注意古今中外相似事件的对比）

?历史是很客观的，一分史实说一分话！

?选择题要看出它讲的是哪个朝代的，根据朝代特征去判断，不要被表象迷惑

?答大题回答原因意义类时一般要分经济政治文化社会因素（教育、科技等)列序号分点分清楚，注意多角度和语言的高度概括

?个人喜欢看那些归纳好的资料或笔记，思路比较清晰也比较容易记

?古代史大都出选择题

大题重点发在近现代史

Geography地理

?整体上广东的地理不会考很多，尤其是广东内部地理区域特征。可能会以广东作为一个背景梳理，但不会考某一个地方，而是考跟教材相关的。提高分析能力，转化为课本知识。

?重视《必修三》，它是人文地理、自然地理高度综合起来，再体现到具体区域里，具体特征、发生了什么环境问题、我们的对策是什么。

?地理的特点在于，图表是它的第二语言，所以一定要注意在图表材料里提取信息。（首先看图名或表格名称，这反映了中心内容。再看比例，有没有比例值、图例，还有纵座标、横座标的单位。区域图要定位这是什么地方，曲线坐标图或折线直线坐标图，要归纳总体特征，看看最大值、最小值、总体变化方向怎样，最后就是分析作答）

?把地理图册看熟看着地图想知识点用归类法掌握知识

关于简答题

?要得高分必须:

a答关键词，不要太多废话（阅卷过程中主要看关键词采点为主）

b讲究答题的顺序，讲究格式，体现清晰的思维

c字迹清楚（评卷老师心情好）

?看该题的分值答题，看分值的大小组织答案