高中生活已经过去好几个星期了，当时那个打架的鸡冠子头白荣，并没有按照约定的时间出现在三中的门口。自己准备了十好几天，也没有打成这场架。

听大头说上次的事把谢蕊吓坏了，从那之后就离练柔道的这伙人远远的，训练也不来了。

李同林有时候上课睡觉会被老师抓到，有时候会被批评，但是李同林不在乎别人怎么看她，对他来说都是无所谓的。他知道班里有很多同学，因为自己经常上课睡觉被抓到而取笑他，但是他不在乎。

他不缺睡眠，可以说睡眠好的很，有时候他虽然在课上闭着眼，但是并没有睡着，他是在脑海里想象，想象自己学过的练过的格斗动作，重复那些动作，如果坐在他的旁边就可以发现，他的肢体，不自觉的跟着他的思维在动。

他一心想练武，想到几近一种痴狂的状态。一下课，他就会睁开眼睛，去到三楼厕所，进一个隔间，把门锁上然后在里面练习直勾摆，各种拳法。或者趁着这个课间去操场上跑两圈，又或者去个某个不知名的角落，对着空气做柔道动作。

高中生的他，周五周六也是正常上课，只有周日下午半天的休息时间。也没有更多的时间去锻炼。但是这一切都难不倒他，无论如何李同林也不想再读书。

就算条件再艰苦，他也义无反顾决定要走格斗这条路，用一句流行的话来说，就是自己选择的路，跪着也要走完。

每天上晚自习，寥寥草草把作业一抄，然后等到回家就把自己关在屋子里，开始做各种各样，主教练教过的俯卧撑，深蹲，铺上瑜伽垫，拿出自己买的哑铃，做各种训练，可以说条件是相当艰苦了。

这些事情石佛知道，他总能看见李同林的训练笔记本，出现在他的身边。就知道李同林有的时候在课上，研究这些格斗的东西。

这些事情，李同林的父亲李清也知道，每次他打开电脑，总能看见搜索栏弹出的搜索历史，各种柔道散打，甚至空手道，传统武术，截拳道的搜索记录，网页很多，很杂，多到自己都没有心思，继续往下看。每天晚上他都能听见儿子，把自己关在房间里，锻炼的喘气声，听见杠铃落地声。

他没有去管，内心也不知道是喜是忧，儿子一心想走这条路，没有半途而废，不像对网球那样三分钟热度，还如此刻苦的锻炼，付出了这么多努力，他为此而感到高兴。

又为他感到担忧，李清自己的命运是被父母安排的，那个年代，父母安排他小学毕业之后就读了技校，之后就成了一名光荣的工人，还进了全市最好的工厂。

尽管自己因为伤病，没有继续体育梦想，但是守着工人这个铁饭碗，至少饿不死。

可谁知，后来人算不如天算。自己的父亲李铁，病逝前用生命中最后的能量争取安排来的这个工作岗位，还是被时代的洪流击败了。

厂子改制倒闭，李清一夜之间一无所有。这些年来做些小生意，虽然不是什么富贵之家，但是也饿不死。

他自己也很难说，对于李同林应该是个什么态度。他只是对李同林提出条件，无论如何也得把大学上完，拿着大学文凭，干什么我不管。

没上过高中，也不知道考大学之前是什么样子，但一定不是李同林现在表现的这样轻松。一问起作业来，他就说在学校已经写完了。

李清也没有办法，不知道真假，只能不痛不痒的劝他认真学习，李清甚至怀疑按照这个状态，李同林考上大学都是问题。

可是一旦问起来，李同林就用准备考柔道的二级运动员为借口来搪塞自己。脾气发过几次，但是效果不明显，李同林还是我行我素。

直到有一次，矛盾爆发，两人的争吵的特别激烈，李清扇了儿子好几巴掌，李同林红着双眼一声不吭，回到了屋里。从那之后，李清就再也没有听到李同林锻炼的声音。

李同林并没有因此放弃，这些都是他已经预料到的阻碍，他知道自己这条路一定不好走，充满了坎坷。

只不过现在问题出现，他就应该拿出自己的应对方案。他找副教练冒充自己的父亲，写了一份“不上晚自习，回家复习”的同意书，还在电话里和老师说了半天。

每天从学校出来之后，李同林就去柔道馆的那个健身房，前台见他面熟，知道他是楼下柔道馆的，也不阻拦。李同林就在健身房打沙袋，外加负重练习。

有的时候副教练晚上没事儿，也过来和他一起练，顺便教一教他。

主教练一开始是极其不同意李同林这样，不顾学习的练习格斗。但是好几次促膝长谈。好说歹说，怎么劝也没有用，主教练只能放弃了。

再后来看见他练的如此积极热心，直接给他配了一把道馆的钥匙，让他有时间就过来练，也不要钱。所以李同林每天都会练习到下晚自习的时间，才从健身房出来，回家去。

到家之后，拿出几张白纸，拿出早就在学校抄完的作业，在白纸上写写画画，把自己脑子里所有装着的东西，再写一遍。

不管是战术技术，还是自己想到的组合，想到哪里写到哪里，他想要做到像李小龙一样，一切武术都能被我所学，被我所用，我取其精华，去其糟粕。

把这些东西全部内化成为自己身体里的一部分。哪怕不能成为李小龙那样的神，也要成为那个站在职业格斗擂台顶端的人。

李同林的老爹李清看着他的儿子这几天改邪归正学习用功，心里是欢喜，但还是没能改变他。掐断家里网络的决定了，估计整个高中都不会再联网。

没有其他渠道了解格斗的东西。李同林买了一部便宜的的智能手机。但是没有电话卡，基本上是废物一个，李同林就借着这部手机，蹭着健身房的无线网络，在道馆里面边练边学，汲取营养。

没有什么可高兴的，也没有什么可悲伤的，一天一天的混日子，别人的嘲笑，批判自己听不到。自己的生活别人管不着。

主教练或许是被他认真的精神感动了，除了周末正常训练时候，对李同林的指导更加细致。有的时候道馆没课，还主动来健身房，指导他练习，为他规划训练。

趁着副教练不在，李同林终于有时间向主教练请教散打的技术问题。

原来主教练不只是省柔道队的，他先练了将近六年的柔道，因为最后没能被选进国家队集训。对柔道十分失望，觉得自己出不了头。就从柔道队退役又转去了散打队。

当时的散打还允许主动摔法，有柔道基础的主教练，绝技就是摔。要么是趁着对方起腿，下潜抱腿摔。要么一通拳打，然后贴近了就抱摔。当年他的对手，都不敢起高鞭腿，一起就被摔。

有了他的指导，李同林进步的很快，他明白副教练到底是个什么水平了，副教练可能自己技术很好，知道的多，打的也不错，但是他不会教。

如果说老师的职责是传道授业解惑的话。副教练的水平可以授业，教给你最基础的技术。也勉勉强强能算是传道，告诉你一些练武人的要求，完善一点精神层面的东西。

而主教练就是一个可以全面传道授业解惑的好师傅，他可以用最简练的语言帮你树立一个正确的格斗观念，可以教你格斗的基础技术，可以为你解答练习中存在的疑惑，并帮你改进。

在主教练的帮助下，李同林的技术，非常快速的成长了起来。与之前相比，有了极大的飞跃。

主教练除了教给李同林自己的经验之外。最主要的是帮他对双抄的技术体系进行了完善和改进。

因为双抄这一招比较单调，如果使用多次不得手的话，对方就会有所防备。主教练摔打结合，为他制定了一套能摔能打的，以双抄为核心的技术体系，李同林给他起了个糟名字，叫“上下其手”。

主教练还教了他一个被别人下压搂抱住的解决办法，抱住对方的一只胳膊，抱住对方前腿。一顶一翻，就可以把对方放在身下，自己躺在上面。这是一招舍身的解脱技术。

(本章完)