灵气复苏的时代降临。

世界即将大不同。

可对于极大多数的人来说，柴米油盐酱醋茶依旧是生活的主题。

并非每个人都是幸运儿，能够在这个新的时代里成为枭雄。

大多数人，依旧是平凡无奇的。

城市里，那路，还是那路，行驶的车辆依旧那么湍急，大多数人，仍然在为生活奔波。

次日。

实验小学门口。

送学生的车辆在校门口排成长长的一溜，严重占道，可是交警也没办法。

赵易天把儿子送到校门口就离开了。

他还有很多重要的事情要忙。

在遗迹里获得不菲的资源，他需要整理。

同时修为也获得了提升，他需要沉淀。

即便有这么多重要的事情需要处理，他还是刻意的安排出时间，来送儿子上学，完成父母该做的一些琐碎小事。

赵平刚进入学校，就听到四周兴奋的议论声。

“你们听说了吗，咱们龙国在遗迹里得到不少战略资源呢。”

一个父母身在高层的学生透露。

“什么资源啊？”

遗迹探索，早就在济世会的论坛里炸开锅。

很多人都知道这件事情，但对具体的详情，没有人知道，毕竟对于龙国来说，这是第一次遗迹探索，在里面的人没有出来之前，任何人都无法知晓里面有什么，发生了什么。

而昨天，进入遗迹的济世会成员、还有一些散修，回国了。

“不清楚，听说获得了仙器，是刀的模样。”

“哇，仙刀吗？”

“名字好怪，应该叫仙刃才对。”

“没错，就是仙刃。”

“这名字好。”

“嗨！赵平，你来了啊，听说了吗，咱们济世会进入遗迹，抢到很多仙刃呢！”F9班的杨蓓蓓一脸得意的对走过来的陈平爆料。

她家中有些背景，获得了不少信息。

赵平扫了对方一眼，丝毫不把这个校花放在眼里。他眼珠一转，琢磨着怎么从杨蓓蓓身上赚取点怨念值，“那不叫仙刃，叫骷髅刀。”

周围炸了。

原来仙刃的名字叫骷髅刀。

可是，赵平是怎么知道的。

一颗巨大的墨滴从杨蓓蓓脑袋上飘出，被赵平吸走。

杨蓓蓓跺跺脚，惹这怪胎作甚。

赵平开心的往班级走去。

学校里的修炼和学习对他来说，实在无趣，若非老爸老妈逼着上学，他才懒得来呢。

不过每天能从可爱的同学们这里赚取怨念值，增强自身战力，实在是一件何乐而不为的事情。

某学生显然昨晚从大人们的谈论中听到了只言片语，知其然不知其所以然。

“为啥叫骷髅刀啊。”

“赵平，那些刀长得像骷髅吗？”

赵平送出一个看白痴一样的眼神：“自己一边猜去。”

好嘛。

周围的怨念值如同潮水般被赵平吸走。

赵平很开心的迈进教室。

“嗨，同学们，我来了。”赵平开心的跟可爱的同学们打招呼。

只是被折磨的不轻的同班同学，见了赵平跟见了鬼一样。

数不清的怨念值，或大或小，从各个同学们身上飘起，被赵平吸走。

赵平嘀咕一句：“大家实在太客气了。”

其实同学们说的也没错，赵平真的是个怪胎。

他能够吸纳别人的怨念来壮大自己。

这种现象，星爷也无法解释，只是担心，这孩子会不会有一天变成一个魔头。

不过，九天已经乱成一锅粥，管他呢。

那魔猴已经把天庭搅得天翻地覆，再多一个魔头又何妨，说不定还能以毒攻毒呢。

蒙骁走进班级，他的腰间别着一把长剑，剑鞘是银灰色的，颜色很现代，这把剑融合了古代与现代两种元素。

班里顿时安静一片，很多学生的目光都落在蒙骁腰间的长剑上。

这是济世会的标配，制式长剑。

虽然是制式长剑，虽然已经能够量产，但依旧是非常珍贵的东西，即便济世会的中层人员，也没达到人手一把的地步。

至于学生，就更不用提了，根本没有人获得过。

蒙骁走到讲台，先是看了看赵平，目光中充满鼓励、自豪、感恩等等复杂情绪。

一个眼神，把全班人整蒙了。

班主任咋了，怎么用这么复杂的眼光去看那个怪胎。

赵平心中冷哼：我爸是英雄！

这话是从妖族嘴里说出来的。

虽然不知道老爸到底干了什么，但老爸立功了，是大英雄。赵平心里隐隐有些莫名的自豪。

“上午学校有重要会议要开，暂时改成文化课，下午修仙课继续。”蒙骁说完，就大步走出，随后语文老师进入教室。

教室内一片嘘声。

现在修仙的学生心气都老高了，对于所有的凡俗之物统统不放在眼里。开口就是修仙，翻开手机就是变异妖兽、国外修行新闻等等。

语文老师很无奈，他想管又不敢管，说白了，这些学生已经管不了了。

语文老师在台上讲了一会，发现台下的学生不是打坐吸纳，就是趴着睡觉，也失去了讲课的劲头，留下一句：“剩下的时间，大家写篇作文吧，题目就是······我的爸爸。”

得，这作文题目真够敷衍的。

布置完作业，语文老师就坐在讲台上玩手机，下面的学生爱咋地咋滴吧。

几个比较听话的学生翻出本子，老老实实的写作文。大多数学生都在放羊。

杨蓓蓓在写作文，因为老爸教育过他，修仙、文化两手抓，这是上面的政策，跟着政策走都是没错的。

班长陈疏自打班主任走了之后，就盘腿打坐。如今，在班级里，他是修为最高的，已经摸到了E级的门槛。

陈疏的家里为他提供了众多的资源，让他如此的出类拔萃。

不管在哪个时代，有一个良好的家庭背景，对孩子的成长绝对是有帮助的。

写作文的学生并不多，约莫有七八个人。

赵平是其中一个。

赵平歪着脑袋想了一会，开始写。

题目是，我的爸爸。

我的爸爸是英雄。

英雄的儿子还需要写作业吗？

想了一会，赵平严肃的摇摇头，郑重的放下手里的笔，掏出手机，开始追动漫。