新的一章开始了，其实在我学业的路上充满了坎坷，刚刚好我们这一届的学生赶上了新政策，如果我没记错的话叫什么“3+x大综合”，就是全部的文理9科都要参加高考。而我们上一届是“3+x小综合”，是文科理科分开的，教育局，貌似是看我们这一届的状况不理想，于是，把我们下一届的考试也分了文理。

这样就坑了像我这样的人，估计是很大一批人——我们偏科非常严重，我觉得我天生就是一个学理的脑袋，之前在那个不好的学校就算是没有老师讲课，每天靠自学，每次期末考试，我的数理化成绩都是年级组第一的，因此得了很多奖状，就算是来到这样一个好的学校，这次期末考试，我也考了数学第一！

不是我不用功，确实是一些死记硬背的政治历史一类的的科目，我一点也听不进去。所以每当是这些课程的时候，我几乎都在开小差…

那天政治课，我在看云峰租来的漫画书，每当这些课的时候我都会做这些事….

一个小纸条意外的飞到我这里，我很好奇是谁扔过来的，于是打开看看

“d = √(1+k^2)|x1-x2| = √(1+k^2)[(x1+x2)^2 - 4x1x2] = √(1+1/k^2)|y1-y2| = √(1+1/k^2)[(y1+y2)^2 - 4y1y2] ，这个公式是干什么用的来着？？”

我叹了口气，一看便知，这是妍儿发来的纸条，最近几天她偶尔的在这些无聊的课上发一些数学或物理的问题给我，大姐…这不是在上课么，如果被老师发现了看了纸条还不得气死啊。

“这是用来求双曲线两点间距离的，也就是“弦长公式”，其实是两点间的距离公式——如果斜率k已知了，就能用斜率、横坐标（或纵坐标）表示的式子。 ”

既然人家问了就没有不回答的道理，我把纸条写好，包装好了，由于坐在前排，所以不敢大张旗鼓的传纸条，于是，拿了一个小本，把纸条夹在里面，拍了拍前面的同学，示意把这个本子传给妍儿…..

继续我的漫画书….

妍儿是一个非常非常奇怪的女孩子，空有一张温柔贤惠的脸，话不多，表情也不丰富，不知道为什么，力气很大，跟她那弱不禁风的样子完全不相符。以她的性格来说，根本就浪费了那浓眉大眼，肌肤雪白，说话轻声温柔等讨人喜欢的先天条件。.

除了相貌上的关系，我不喜欢她，是因为

她总是找我的麻烦，她会非常暴力的叫醒睡觉中的我，我有“叫醒怨”….还有她总会莫名奇妙的过来打断我跟其他女生的聊天，所以对她的印象一直不怎么好….

可是我并不讨厌她是因为

课间时，她总会拿一些非常有难度的理科题向我请教，坐在第一排的同学还向我来请教问题，这让我非常舒服，而且也是我在这个方面所得到的为数不多的肯定…….而且平均教她几次之后…..还有糖吃….

这样的状态不知道持续了多长时间，对于她的讨人厌，我从来没有记恨在心上，因为我知道，就算她做的有些过分，我知道那也是没有恶意的，而且没有原则性的问题，所以找不到记恨她的理由，而且，总有些小恩小惠给我，使得我跟她成了普通朋友….

另一方面，娇儿似乎也不像以前一样对我冷若冰霜，那时她也会偶尔过来找我聊天，说一说以前同学的事，也愿意听我跟她讲诉我上一个学校的故事；偶尔我们也会讨论一些学习上的问题。

跟娇儿讨论问题的时候，总有一种特别的感觉，好像回到了三年前，我比她的成绩还要好的时候，那种久违的成绩在别人之上的优越感。

由于在一起的时间非常长，我相信我跟娇儿相互之间是非常了解的，她的想法很简单，上学期间，能做的事就只是好好学习，天天向上，排除一切杂念。如果，我们是彼此间相互鼓励，共同奋斗好好学习的伙伴，那么，偶尔的时候我们还可以一起读书，共同解决一下不会做的题；如果，我对她抱有出格的想法，哪怕只有一点点，一旦被她察觉，那好吧，暂时连朋友也没的做…

本来我来到这里朋友就少得可怜，所以我珍惜每一个朋友；并且，佐儿的离去才几个月的时间，我没有没心没肺到马上想找一个女朋友的地步；所以，我跟娇儿能够非常坦诚的在一起读书…、

每个人的生活，都不是平淡的生活，任何人都有一段可以让自己记忆一生的故事；我也一样，本以为我的高中生活就这样平平淡淡的过下去的时候，却发生了一系列的让我足以记一辈子的故事…..