但现状却是??大量职业学校花大钱买学生??去年杨一民帮徐曼丽跑了两个地方??先找到班主任??班主任问多少钱一个人??县职中好像是三百元一人??徐曼丽怕招不到生??完不成任务??所以直接说三百??这也就是说??徐曼丽的差旅费还得自己掏

但沒想到对方却笑了笑??说道：“平川县毕竟穷??学费不高??行??我看哪些学生愿意就给你们送來??”

徐曼丽信以为真??回到学校??其他老师说道她太天真了??市职中、市上几个技校都是六百到八百一个人??省城的民办学校??更是高达一仟元以上??县职中要想招生??只有老师自己跑

杨一民当时借了一个摩托车??搭着徐曼丽跑了两个乡学校的近百个学生家庭??历时半个多月时间??后來老百姓都知道他们了

有一天??一个年轻人看见他们就问：“你们是來招生的老师吧??”

杨一民很诧异??问：“你咋看出來的??”

对方笑道：“现在走家串户的只有两种人??一种是卖保险的??另外一种就是你们职中的老师??來招生??”

杨一民当时就感到太可悲了??但却无奈??教育能不能做到公正公平??在职中的招生中可以最明显地看出來??大家所抢的??正是学生最终要交的培训费??这笔钱??是学校老师生存的根本??职中的老师的奖金靠的是它??民办学校的所有经费也得靠它

现在学校老师、特别是职中的老师??不仅仅把书教好就行??还得培养口才??这样才能将学生招到自己的学校

杨一民当时就想起了红军长征??**后來说道“长征是宣传队??长征是播种机”??这和今天的职业中学的老师的要求是多么的相似

在杨一民的帮助下??徐曼丽最后招到十多人??因为学校老师之间有交叉??学生到了学校门口??还有老师与徐曼丽抢说是自己招的??因为徐曼丽资历浅??被另外的老师抢了学生还说是她在抢??把徐曼丽气哭几次??但因为学校只分了五个指标??徐曼丽还是超额完成了任务

后來徐曼丽领了钱为了以后的招生??还是给班主任一个学生返一百元??班主任因为沒做多少工作??也不好多要??但徐曼丽因为超额完成任务也获得了额外奖励??还被学校安排出去旅游

有了徐曼丽的招生经历??杨一民在处理对待职中招生的问題上很谨慎??这事不能明朗化??但却不能让老师将精力花在如何卖学生上??而且还要考虑??要保护本县职中??让更多的学生到县职中读书

县职中一年的培训费仅捌佰元左右??收费比其他学校低得多??这也是返的招生费低的原因??杨一民考虑再三??决定还是得由学校出面进行干预

第一是要摸清学生毕业后到底到了哪些学校；第二是要和各学校负责本校招生的职中老师达成一致??将如何分成说在明处；第三是要让本校的确做了工作的老师有所得

其中第一条是之后的事情??到时能不能摸得清??谁也说不清楚??但这是先决条件??必须摆在最前面??不然对想卖学生的老师沒有威慑力

第二条至少可以对县职中和市职中以及技校达成约定??因为每年高中都有信息系统??学生都有來源地??真心要查??肯定可以查到??对于少数查不到的??也不伤大局??这个约定很重要??这样可以调动两个方面力量??一是招生学校??一是自己学校的老师可以按照学校的导向进行宣传

第三条是在获得利益之后??学校肯定要对做了工作的老师给一定奖励??这钱还是來自于职业学校的招生回扣??另外一部分纳入初三年级组??参加统一分配

杨一民将思路理出來??让刘志明快速将方案制定出來??因为职业学校的招生工作马上就会开始了??而这个方案还必须经过行政行讨论后执行

杨一民将方案拿到手里的时候??已是清明前的一天??杨一民上午召开行政会??让大家进行讨论

刘志明长期的教学经验和管理经验对办公室工作适应很快??务虚很有一套??上面的各种上报文件资料管理不错??但对杨一民所要求的思路显得不适应??他无法确定杨一民的考虑是否是有真实依据??方案的制定能不能达到管理目的

杨一民看了他按照自己的思路写的东西??在细节处理上只是他自己根据感觉写的??杨一民觉得也是他的一种意见吧??所以并沒有修改??他想看看行政对此的意见

但结果一定不能按照他所写的进行??所以杨一民之前和马永明进行了沟通??目的是形成共识??不然到时达不到自己的目的

对于普通高中的招生??行政从來沒听说过会给学校拿钱??所以并沒抱多大的希望??大家很快就将重点放到了职中招生费上面

这是一个大家都知道的问題??无论是行政还是班主任、一般老师??大家都知道招生回扣的事??但因为是大家不敢说出來的话題??所以都想从中分一杯羹??但都悄悄做??却都不说

这就像当前的明星圈所谓的潜　规则一样??大家都知道是那么回事??要想出名??就得付出??女星更是需要舍身才能出名??虽然大家都在做??但大家都不说??或者在某人揭露时义愤填膺说这是明星们的耻辱??将自己撇得远远的

杨一民将这件事放上桌面??大家也在悄悄地衡量自己的利益会受到多大的影响??结果其实很简单??任何人都会受到影响??像李小萍这种放假就在家里相夫教子的人本來就沒去做工作??现在如果这种方案??她肯定是受益者

但对于像刘志明等行政、还有一些班主任??他们有行政领导的光环??有班主任对学生的了解??学生对班主任的信任??他们稍微做一些引导??学生就会听他们的建议??然后学生和家长很容易就跟他们一起去学校报名

而且有些班主任甚至直接就是这个学校的招生代言人??先预交钱??让学生确定选择??如果中途变卦??就有可能会损失预交的钱??这样的作用很具杀伤力??很多学生就是这样被卖到了学校

这些人是肯定不愿学校有这样的规定的??因为这样的活??自己的利益就会受损??特别是部分市里的技校和省里的民办学校??因为回报很高??如果这样的挣钱渠道被阻断??他们的损失是很大的