欢迎来到美国片二，我们今天正式给大家去讲美国式教育孩子的方法跟中国式教育孩子的方法到底有什么不同？

在讲之前我还是想举几个案例，就是周老师这几天遇到的真实案例吧，我把我遇到所有教育孩子的案例给大家简单都讲一下。

那今天呢，我又接到一个弟子的求助老师，我的孩子马上参加中考，要考高中了，结果在学校天天翘课啊，文科成绩特别不好，他想去学表演，他想吧，让我给他请假，

然后我我不上了，我我要去学习艺校，然后我就跟孩子沟通，孩子觉得成绩不重要，我会自学的，我在学校也学不进去，我对这个东西本身就没有兴趣，家长特别痛苦啊，我的孩子天天专业成绩不去学，那将来长大以后可怎么办啊？

跟孩子对着干，然后孩子说恨你啊，你凭什么来管我的人生，你又不是我，然后就很痛苦啊。

问周老师该怎么办？

我觉得真的是中国人教育孩子，真的他不知道，就是孩子到底应该怎么教，我们中国人管理孩子的方式属于那种，父母就是天，孩子就必须得听父母的。

教育孩子的方式更是那种管理式，上级管下级的方式，就是因为我们中国式的父母对孩子是那种上下级的管理方式，所以让孩子很痛苦，

因为没有一个孩子喜欢被人管。你们知道在美国啊，就是我采访了很多美国的家长，我发现他们说教育孩子的最高境界应该是成为孩子的朋友，甚至在美国，在欧洲，在澳洲我都碰到过这种情况，

他们的孩子是不称自己的父母为呃这个爸爸妈妈的，他们是直接称名字的，有很多他们直接叫名字的，他们愿意跟孩子之间成为朋友的关系。

然后我曾经问过一个美国的一个教育孩子的专家，我说在中国孩子不听话，父母那必须得打孩子啊，他说为什么孩子不听话？

因为你们中国教育孩子的方式是强压的，没有人喜欢被人教唆，你们管理孩子的方式是上下级的关系，

所以他不会听话，但是在美国你根本不可能打孩子的，打孩子是犯法的，他说我在美国，我一个邻居跟孩子吵架的时候，刚好在挂衣服，就拿那个晾衣杆在那个孩子屁股后面敲了一下，邻居看到以后马上报警，警察马上来了，来了以后就开始验伤，幸好没就是没有打伤，如果打伤以后，周老师你知道会生什么事吗？

我就会发生什么事，事浩被判刑的，然后，而且如果打的严重会直接。

剥夺父母作为孩子监护人的权利，会把这个孩子送到孤儿院，

然后在美国找一对这个夫妻来收留这个孩子，然后这个妈妈将来想看这个孩子一面都不好意思，你是见不到的，如果这个监护人不同意，你是见不到孩子的，如果孩子本人不同意，你是见不到孩子的。

我们听完以后规则很夸张啊，这就是美国，他们美国人认为你的孩子不属于你，你的孩子从美国一出生开始，你的孩子属于整个美国，属于整个世界，属于全人类，不属于你的，你的孩子不属你的。

所以在美国他们最安全的地方是什么？

就是学校，大家都知道我们中国汶川地震哇，学校死了很多很多的孩子，真的这种事情我们真的看到以后都是特别特别的心痛啊，在美国地震了以后，所有的人都往学校跑，

因为学校是最安全的，因为学校是所有美国的这种避震场所，因为孩子才是祖国的未来，孩子才是人类的未来，才是地球的未来。

而且美国的那个校车哇，太牛逼了，防弹比那个总统作家还牛逼，所有的车只要撞上校车以后，就是普通的校车直接就给你撞翻掉了，而且他的车四面八方都有等所有的车见到校车必须让步。

美国人的教育方式是我们谁都不知道从这个校车上下来的是不是下一位美国总统，下一个影响世界，改变世界进程的人，

所以没有父母打孩子这个说法，就是当我听了以后，我觉得很震惊啊，在中国我们都动手打过孩子，甚至周老师曾经也在这个栏目里面分享过啊，

我有一个弟子，他们打孩子，打到孩子要自杀，打到孩子特别痛苦，打到孩子恨天恨地，恨父母，恨全家所有人，因为父母男女双打，用这个孩子的原话叫男女双打，把这个孩子吊着打，

但是当然了，那父母也很委屈啊，父母觉得因为孩子不听话，因为他不好好学习啊，因为不好好吃饭啊，所以他不听话，我只能打呀，我们可能所有人都打过孩子，

周老师也是在一次非常深刻的体验里面上一个课程，我发誓我再也不打过孩子了，所以我已经从那个时候应该四年了，

我从来没打过孩子一下，我的孩子经常跟我玩，儿子比较调皮，把我的指甲盖儿直接给我搞翻上去了，全是血，我也没打过孩子一下，把我孩子吓吓哆嗦了，从来没打过孩子一下，真的是这样，那可能很多人会问啊，

包括我也会问那个美国朋友，我说你们不打孩子的，孩子能听话吗？

他说你父母把孩子当成上下级，所以孩子才不听话，就是因为你打孩子，孩子才不听话，他说我们把孩子当成朋友，请问你的上级要求你做一件事，你可能内心是不愿意去做的，但是我想问一下，你的好朋友要求你去做一件事，你会不会去做呢？

我一听我就觉得。

哎，这个道理真的是真的是这样的哦，当父母是孩子的好朋友的时候，他会跟孩子谈新的，他会跟孩子交流的，更关键的是，如果都是好朋友了，你去做一件事，他肯定会做，这就让我想到了我我们家里教育孩子的方式，我经常让我的儿子去做一件事，宝宝把这个给我拿过来，他就不去，他妈妈经常让他干什么事他都拿，然后他妈妈是怎么拿的呢？

呃，儿子，亲爱的儿子，你能帮妈妈把水杯拿过来，妈妈快渴死了，感谢你，然后孩子就拿过来了，然后我太太就跟我讲，孩子为什么不听你话，孩子跟我说了，你总是以命令的口吻命令孩子，他有逆反心理，你越是让他怎么干，他越不怎么干，而我是以那种乞求的态度，

然后让孩子来照顾我的态度，诶，他很听话呀，我我发现确实是这样的啊，我发现这一点就让我很震撼，

然后可能在中国我们为什么会打孩子，其实大多数啊，就是还是因为学习，就像我们今天这个弟子求救一样，我的孩子马上参加高考了，他要休学，他要去学习表演，他不学习正课，那能行吗？

那将来高考，高考考不上，上不上大学怎么办？

分数现在本来就不好，就是我们在中国式的教育，全部是以分数来衡量这个孩子好还是不好的，我们要求孩子必须要成为一个全科的学生，当孩子数学非常好，英语非常好，但是语文不好的时候，我们所有人都不会去夸他英语这么好，太棒了，孩子都会说他，你怎么能偏科，这么严重呢？

你这门课为什么不能学好？

然后孩子受到全都是指责、批评，还记得周老师说过那句话吗？

永远不要让你的话成为孩子的魔咒，你越是批评他，打击他，他怎么会有自信呢？

因为孩子没有自信，他将来靠什么自立呢？

父母天天帮孩子做主，孩子将来就没有主嘛。

周老师经常给大家讲，培养孩子成为少年领袖，最关键的就是第一个自信的能力，第二个自立的能力，自信、自主、自立、自强、自律，当你的孩子能够做到这五条的时候，他就是个少年领袖啊。

那在美国他们是怎么教育孩子，当孩子遇到学习成绩不好的时，他们会怎么做呢？

这也是我一个亲身经历，一个美国的老师告诉我，班上有个孩子学习成绩特别不好，一直倒数第一名，正数第一名就不用说了，夸奖孩子哇，你太棒了，

而且他们那里不排什么名次啊，只是说学习成绩好，老师就会说你太棒了，结果那个孩子以前考30分，结果这次考了35分，老师还是那句话，你太棒了，你进步了五分啊。

哇，所有的老师和父母对孩子全都是积极的，全都是鼓励的，是不可以批评的，如果批评了被发现有可能会坐牢的。

哇，这件事也很夸张啊，然后我一个教师给我讲了一个这样的事情，有一个孩子，然后呢，在学校里面很失落，然后在那里一个人在班上哭，班上都在上学啊。

一个同学在内哭，那肯定影响全班了呀，老师就把那个孩子叫出来了，叫出来以后在学校门口啊，在班级门口问他，诶，你是什么情况，你跟老师说啊，结果那个孩子在回答老师问题的时候，孩子就蹲在那里，老师就是站在那里，然后就把他拉出来，怕影响全班嘛。

在中国这是很正常的情况吧，甚至不单是拉到全班，甚至可以拉到台上直接批评，让你罚站，当着全班所有人的面，老师不敢把你打一顿，小时候我们都被打过的，我记得小时候不听话，被老师拽着头发在黑板上啪啪啪碰击一下，都很正常，罚站你们知道吗？

学校一个领导在走的时候，突然看到了这一幕，问清楚这个老师是什么情况，然后给这个老师做了一个处分，告诉他说你这样做有可能会伤害到这个孩子的自尊心，你把他从班上拉出来了，拉到了旁边，那班上的同学会看怎么看这个孩子还以为孩子犯了什么错呢，那这个孩子会怎么想自己呢？

啊，这个老师差点被开除，这个老师差点被开除，这个老师要求当中向这个孩子道歉，向全班同学道歉，而且这个学校通报批评，而且通报的不是批评，整个学校是通报到每一个家长手上，告诉这个家长有一个这样的事件，我们学校要向这个，要向这个家长道歉，

然后这个老师我们已经严厉处分了，这件事情我们要告诉家长知晓，诶我们听完以后是不是觉得很夸张啊，但是这就是真实存在的，他们对孩子只有鼓励，没有批评他们。

对孩子永远是积极的正能量的，他们把孩子保护的非常非常好，绝对不允许指责谩骂，因为他们觉得孩子就是祖国的花朵，因为他们认为永远要培养孩子的自信心，永远要培养孩子独立自主的能力。

他们不在意分数，美国人教育孩子不在意分数，他们觉得不可能所有孩子都能考高分吧，他们觉得考那个分数根本出去，根本没有用。

他们教育孩子是要发现孩子天赋，把孩子的天赋发挥到极致，他们在培养孩子的特长。

我们在中国几点上课几点上学，诶，你们如果知道这件事，你们会真的会很颠覆的。