“……幸亏他本人长得不怎么强壮，化学老师又是个男的，两下就挣脱开，把他制服了，这才没酿出大祸，要不然不堪设想。”龚老师如今回忆起来都不寒而栗。

“他为什么要这样做啊？”

“你都想不到这个男孩的理由有多么奇怪。”

“什么理由？”

“他说他做这一切都是为了翁红。他觉得化学老师有意刁难翁红，他很看不惯，所以就要除掉他替翁红出气。翁红那女孩后来跟我说，那个男生总是向她表白自己多么爱她，愿意为她做一切事情。她就故意刁难他，说，‘你要是敢把化学老师杀了，我就相信。’没想到这个男生真就当真了。他还亲口对我说，他和翁红是真心相爱，他对翁红发过誓要一辈子保护她，他不能辜负她。”

“他们谈恋爱了？”

“哪有的事。我问过翁红，翁红说，都是那个男生对她纠缠不放，她根本没看上他，也没有没答应过跟她处对象。可是呢，我找男生谈话，不管我怎么问，他一口咬定是翁红爱他爱的死去活来，还口口声声说是翁红最早追求他的。因为翁红太爱他，他被感动了，发誓永远跟她在一起。”

“还有这回事儿？你有找过其他学生核实过吗？”

“核实过，其他同学都说，翁红从来就没跟那个男生交往过，是那个男生单相思人家的，翁红压根就没有同意。事实很清楚，明显就是这个男生在撒谎。但是这个男生嘴特别硬，不管怎么教育他，他都不肯承认是自己sao扰人家，一口咬定是翁红追求他，离开她就不行。还有他写的那些血书，我也都看了。不是什么苦苦追求那种，里面说话的口气，就好像两个人已经处了很长时间，感情很好一样。我当了这么多年的老师，像这样奇葩的学生我还是第一次遇到。我们拿他实在是没辙了。”

“那你们最后怎么处理他了。”

“这孩子实在太反常了，怎么劝都不听，把翁红吓得都要报警了。再说，他今天敢袭击化学老师，明天保不齐就袭击别人。我想开除他，但他家长特别凶，坚决不答应，都闹到了学校。我们也怕他做出什么过激的举动，后来折中了一下。请专业心理医生帮忙检查检查。”

郭蓉蓉笑道：“这么巧，我们这位也是心理医生。”

“哦，是吗。”龚老师看了看丁潜。

丁潜的神情不知为什么，变得有些异样，他急切的问龚老师，“那个心理医生叫什么？”

“这么多年过去，我也记不住了。不过，听说是位十分权威的专家。”

“那个男生呢，追求翁红的那个男生姓什么叫什么？”

“这个……我想想啊……好像是姓……姓马……叫……”

“叫马小军是不是？”

龚老师惊讶的合不拢嘴。“对，他就叫马小军，你怎么知道？”

“是啊，你怎么知道？”郭蓉蓉也惊讶的转头看丁潜。

丁潜没有回答。

他眼神有些发直，一段早已经被他忘得干干的记忆，毫无征兆的浮现在脑海中。

人生经历的事情太多，有些是刻骨铭心的，有些是过眼云烟，还有些微不足道的小事，可能从来都没有在心里投落起一丝涟漪。

八年前的一天下午，也许是九年前的一天下午，具体时间他已经记不清了。

就在如今万方广场所在地，当时还是107中学的办公室里，丁潜老成持重的坐在椅子上等人。

他当时大概二十出头，也许还要小一些。这样的年纪，一般人才刚上大学，丁潜就已经硕士毕业，攻读博士学位了。他师从国内著名心理专家，博士生导师张洪冰，是张老最得意的弟子。张老不止一次对外人说过，丁潜这孩子是难得一见的奇才，假以时日，成就必将超过我。丁潜倒也不辜负期望，接连在国内外专业心理刊物上发表论文，见解独到，极具开创精神，获得业界很多专业人士的称赞。

有时候，张洪冰外出讲课问诊，也带上他作为随身秘书，足已说明老教授对弟子的喜爱。

那天，校方本来是特邀张教授，恰好赶上张教授要去做讲座，临时来不了，就让丁潜替他来了。张教授平时工作很忙，像这种简简单单的看诊，很少亲力亲为，基本上都让学生和其他医生代劳了。

办公室门轻轻敲了几下，慢慢推开。

走进来一个细胳膊细腿，小鼻子小眼的男生，脸上还有几颗青春痘，戴着一副大眼镜。有点儿天然呆萌。看年纪也得17、8岁，比丁潜小不了多少。

丁潜一看见这个男生就忍不住想乐。

老实说，看外表，他简直就是人畜无害的小鲜肉，怎么还能把一个女生吓得都不敢回家了。

“请坐。”丁潜指着对面的椅子。

“老师，我……我……”男生一张嘴就结巴，脑门冒汗，脸发烧。

“叫我丁医生就行。随便坐，不用紧张，咱们就是聊会儿天。”

男生低着头，用力搓着双手。

内向，敏感，焦虑，缺乏自信，功能社交障碍。

丁潜脑海中瞬间做出了判断。像这样的患者，他平时跟老师在一起接触的太多了。虽然他还没有医师执照，但看病的本事已经远远超过了寻常医院的心理医生。

丁潜没有特意去谈他为何疯狂追求女学生，对于敏感的孩子，尽量避免刺激他脆弱的神经。

在见马小军之前，他已经通过老师对他的家庭有了大致了解。马小军是单亲家庭。母亲有精神病史，在他五岁的时候发了病，投河自尽。他跟着父亲长大。父亲脾气暴躁，嗜酒如命，经常醉酒之后把他打得遍体鳞伤。有几次打得太凶，邻居都向派出所报过案。民警来了也不好处理这种家务事，只能对马小军的进行父亲说服教育。