第四百三十七章我们真的能制造出这些大家伙来吗？

来到村子的第一天，尤教授就大概得了解了一下村子的情况，第二天她自然是要跟孩子们享受一下课堂的纪律以及各种要求的。

孩子们的皮肤都是朴素的，脸上的皮肤以及各种肤质都显现了这个地方的穷困。

平时就算是下雨了，出大太阳了，他们也要顶着烈日去工作的，一些极端的天气去工作的。

有时候稻谷啊，或者是果蔬成熟了，那肯定是要尽早去收货的，不然就会错过最佳的收货时间，到时候不新鲜了，吃的感觉不好，也不能卖出去了。

觉得干这些活辛苦是很正常的，看得出来他们脸上都有一种不属于他们脸上的疲劳。

不过尤教授有自信，可以让他们在不久后就能摆脱现在的这种情况。

“同学们好呀，我们接下来度过一段比较长时间的教学，大家可以友善得相处，大家不要有太过的拘谨了。”

同学们虽然是听到了尤教授的这些话，但是呢，该有的拘谨还是有的，毕竟他们毕常也没怎么接触过外人，偶尔来的支教老师也是待一段时间就走的。

走了一段时间了，就会隔一段时间才会来新的老师。

对于深入的相处，大家并不是那么擅长，所以对于尤教授的热情，大家是有点不知道怎么表现出来的。

“我接下来呢，是想着要将大家培养成为一个比较厉害的人了，大家想不想成为这样的人？”

尤教授开门见山，一开始就说出了她的想法。

但明显同学们对于这句话并不是特别的相信。

但是每位支教老师来，都会给他们很多的希望，可是没过多久就会离开这里。

每一次都是充满了希望，然后又带着伤心看着支教老师离开这里。

久而久之他们已经习惯了，每隔一段时间他们就会换一位老师，并且每位老师的说辞都是差不多的。

那些老师的惯用的伎俩，一开始就是先给大家冠以非常热情的鸡汤，然后呢，老师没有扛住压力，就先离开了这里。

所以现在同学们对尤教授说的那段话是非常的冷静的。

尤教授当然也想到了是这样的情况，不过她并没有觉得有什么。

“大家不想成为这样的人吗？放心，我不会像之前那些老师一样干一两个星期就离开这里的。”

“这是我给大家的承诺，我起码会在这里教几个月吧，要是你们学的快的话，几个月就可以成为一个比较厉害的人，要是大家学的慢的话，大家可能就会慢一点成为我口中说的那种厉害的人。”

尤教授说着这番话的时候十分有热情，以及非常的有说服力。

“老师，我们怎么才能成为厉害的人呢？厉害的人有什么标准呢？”

大家心中不由得有了这些疑惑，有疑惑是非常正常的，而且也是突破问题的第一步。

尤教授满意的笑了一下，有疑惑就代表大家有兴趣，那她才有动力继续教下去。

她给大家的目标，就是要让那些比较年纪大的小朋友成为中等的技能人员。

也就是该上初中年纪的小孩教授他们一些比较先进的技术。

年纪太小的话，他们接受的能力也特别的有限，而且尤教授也怕他们会耐不住压力。

尤教授走到了提问这个问题的小孩子旁边，耐心的解答着。

“厉害的人呢，每个人都有不同的标准的，但是现在呢，我想要大家可以变成一个设计出高等技术的人。”

尤教授特地从家里面带来一个投影仪以及一块幕布。

在乡村里面，这些肯定是没有的，带过来正好就用得上。

教学肯定是需要这些好一些的教育工具的。

很多知识都是网络上有的，或者是网络上可以普及到的，用这些机器工具来给学生们看，既可以省下尤教授的时间和精力，又可以让学生们看到更多的知识。

大家看见尤教授拿出那些投影仪以及相关的设备都表现的非常的好奇。

尤教授的动作很快，马上就将他想要给同学们了解的内容放到了投影仪上。

他们可以非常直观的看到屏幕上的仪器。

以及各种帅气的，非常有实力的科技人员。

一切都是这几年刚新出来的，有最新进的飞机，有最先进的新克等等。

大家看见这些东西，眼睛都要直直的出来。

他们村子里面是有电视，可是电视的频道没有很多，手机的话不够先进。

所以平时是基本看不到这些仪器的，现在他们的表现可算是姥姥进大观园了。

一个个都愣住了，瞪大了眼睛，看着那些，甚至有些怀疑自己的眼睛，怀疑自己看到的是不是真的。

他们都没有见过这些仪器，不管是在线下还是线上，连名字都没有听过。

他们表现的非常的激动和好奇。

在位置上忍不住骚动了起来。

“这些大家伙都可以和我家的房子来对比了，可能我家的房子都没有这么大。”

“我去，这真是存在的吗？还是只是假的呀？但是他都会动了，上面还有那么真的人。那个是个机器，应该就是真的吧？”

“没想到这个老师还挺厉害的，嗯，能知道这些东西还给我们看。”

以往来这边支教的老师都是按部就班教授课本的知识，也不管同学们感不感兴趣，就是完成了自己的任务，那就行了。

但是尤教授不同，一定要从别的渠道激发小朋友们的热情以及好奇心。

要是没有好奇心的话，接下来也不会有动力去学习。

看到他们都非常的激动以及好奇，他们的眼神一直顶着白幕布来看，简直是直直的盯着上面的那些东西，不敢离开视线。

怕要是一时半会没有看的话，这些机器就会离开面前的视线。

但是有一位比较清醒的年纪，比较大的学生，越看越感觉不对劲。

他大胆的看向尤教授，并且发问。

“老师，刚才说我们也可以制造出这些东西来，你不会是开玩笑的吧？”